Ministra Aylwin: No hay tres mil millones adicionales para fondo solidario

La ministra de Educación sostuvo hoy que "me voy a jugar el todo por el todo por encontrar la mejor solución posible para darle educación a los jóvenes y otorgar acceso equitativo a las ayudas estudiantiles". Agregó que "las situaciones que hay son puntuales y no justifican una movilización masiva como la que se está produciendo".

30 de Mayo de 2001 | 20:53 | Orbe
SANTIAGO.- La ministra de Educación, Mariana Aylwin, junto con expresar hoy que es necesario buscar soluciones realistas para resolver las necesidades de financiamiento de los estudios superiores, sostuvo que el Gobierno no cuenta con recursos para cubrir los tres mil millones de pesos adicionales que pide la Confederación de Estudiantes de Chile (Confech) para el Fondo Solidario de Crédito Universitario.

Al respecto, aseguró que "me voy a jugar el todo por el todo por encontrar la mejor solución posible para darle educación a los jóvenes y otorgar acceso equitativo a las ayudas estudiantiles", frente a las demandas de la Confech, y agregó que "las situaciones que hay son puntuales y no justifican una movilización masiva como la que se está produciendo" recalcó.

En cuanto a la Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación (Umce), la titular de Educación explicó que la comisión que trabaja en el proceso de convergencia entre esta casa de estudios y la Universidad de Chile, decidió suspender sus reuniones por el proceso eleccionario en la Umce.

Al respecto expresó su interés en que se retome pronto esta labor, pues "se trata de potenciar la formación de profesores en dos universidades que son estatales y que pueden buscar la mejor línea para trabajar en conjunto".
La ministra de Educación, Mariana Aylwin, junto con expresar hoy que es necesario buscar soluciones realistas para resolver las necesidades de financiamiento de los estudios superiores, sostuvo que el Gobierno no cuenta con recursos para cubrir los tres mil millones de pesos adicionales que pide la Confederación de Estudiantes de Chile (Confech) para el Fondo Solidario de Crédito Universitario.

Al respecto, aseguró que "me voy a jugar el todo por el todo por encontrar la mejor solución posible para darle educación a los jóvenes y otorgar acceso equitativo a las ayudas estudiantiles", frente a las demandas de la Confech, y agregó que "las situaciones que hay son puntuales y no justifican una movilización masiva como la que se está produciendo" recalcó.

En cuanto a la Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación (Umce), la titular de Educación explicó que la comisión que trabaja en el proceso de convergencia entre esta casa de estudios y la Universidad de Chile, decidió suspender sus reuniones por el proceso eleccionario en la Umce.

Al respecto expresó su interés en que se retome pronto esta labor, pues "se trata de potenciar la formación de profesores en dos universidades que son estatales y que pueden buscar la mejor línea para trabajar en conjunto".
La ministra de Educación, Mariana Aylwin, junto con expresar hoy que es necesario buscar soluciones realistas para resolver las necesidades de financiamiento de los estudios superiores, sostuvo que el Gobierno no cuenta con recursos para cubrir los tres mil millones de pesos adicionales que pide la Confederación de Estudiantes de Chile (Confech) para el Fondo Solidario de Crédito Universitario.

Al respecto, aseguró que "me voy a jugar el todo por el todo por encontrar la mejor solución posible para darle educación a los jóvenes y otorgar acceso equitativo a las ayudas estudiantiles", frente a las demandas de la Confech, y agregó que "las situaciones que hay son puntuales y no justifican una movilización masiva como la que se está produciendo" recalcó.

En cuanto a la Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación (Umce), la titular de Educación explicó que la comisión que trabaja en el proceso de convergencia entre esta casa de estudios y la Universidad de Chile, decidió suspender sus reuniones por el proceso eleccionario en la Umce.

Al respecto expresó su interés en que se retome pronto esta labor, pues "se trata de potenciar la formación de profesores en dos universidades que son estatales y que pueden buscar la mejor línea para trabajar en conjunto".
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