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Innovación en Tarapacá: Inteligencia Artificial y tecnología marcan el futuro de la educación escolar

Impulsado por Fundación Collahuasi, Corporación Tarapacá e Innspiral, el “EdTech Day” reunió a exponentes locales e internacionales para explorar cómo se puede fortalecer la educación escolar mediante la innovación.

09 de Septiembre de 2024 | 08:50 | Equipo Ediciones Especiales, Emol
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Con el objetivo de conocer iniciativas que recurren a tecnologías de punta, como la Inteligencia Artificial (IA), para mejorar la educación local en Tarapacá y visibilizar las oportunidades que estas nuevas herramientas ofrecen para potenciar la enseñanza de los jóvenes en la región y todo el país, se realizó en Iquique la primera versión del “EdTech Day”.

El evento -organizado por Fundación Collahuasi, Corporación Tarapacá e Innspiral- reunió a expositores de la región, nacionales e internacionales, quienes presentaron innovadoras formas de integrar la tecnología en los esfuerzos por fortalecer la educación escolar.

"Este encuentro forma parte de la hoja de ruta que hemos trazado en Collahuasi, junto a las autoridades locales, en torno a cómo fortalecer la educación desde la innovación tecnológica".

Dalibor Dragicevic - vicepresidente ejecutivo operaciones de Collahuasi

Entre estos destacó Stephanie Soetendal, CEO y fundadora de Matrix Holograms, quien entregó detalles de su proyecto. Esta iniciativa estadounidense busca incorporar la IA a los procesos de aprendizaje en matemáticas en países latinoamericanos y específicamente en Chile.

El piloto de esta iniciativa, que cuenta con el apoyo de Fundación Collahuasi, comenzará a implementarse en Tarapacá durante este mes en los dos establecimientos educacionales que coadministra la Fundación: Liceo Bicentenario Minero Juan Pablo II de Alto Hospicio y Liceo Bicentenario Padre Alberto Hurtado Cruchaga de Pica.

José Miguel Carvajal, gobernador regional de Tarapacá, destacó los alcances de este evento tecnológico y valoró la sinergia entre el mundo público y privado para avanzar en estos objetivos.

“Es importante que se den estos espacios, que permitirán incorporar la Inteligencia Artificial (en la educación). Esta experiencia nace de esfuerzos público-privados, donde Collahuasi ha sido fundamental en aportar al aprendizaje estudiantil. Estamos muy entusiastas de conocer los primeros resultados de Matrix Holograms en Alto Hospicio y Pica, porque estoy seguro que Tarapacá liderará uno de los cambios en educación más relevantes de nuestro país”, indicó la autoridad.

(Matrix Holograms - Avatar Clon Stephanie Soetendal)

Por su parte, Dalibor Dragicevic, vicepresidente ejecutivo Operaciones de Collahuasi, puntualizó que “este encuentro forma parte de la hoja de ruta que hemos trazado en Collahuasi, junto a las autoridades locales, en torno a cómo fortalecer la educación desde la innovación tecnológica. La educación es la vía para desarrollar un mejor país, por lo tanto, este evento nos da la oportunidad de concretar acciones innovadoras como Matrix Holograms en los liceos que coadministramos”.

Igualmente, Iván Vera, presidente de Innspiral, destacó el compromiso de todos los actores involucrados en estos objetivos, resaltando “el aporte de Fundación Collahuasi a la enseñanza en Tarapacá, impulsando la innovación. Es fantástico, la tecnología puede transformarlo todo, y para implementarla es esencial unir esfuerzos entre estudiantes, profesores y directivos, lo que mejorará el rendimiento académico”.

Iniciativas para el futuro


El “EdTech Day” incluyó la presentación de cinco startups provenientes de Chile, Argentina, El Salvador e India. De ellas, “Ese Plus” y “Ticmas”, son empresas emergentes que utilizan Inteligencia Artificial (IA) para apoyar a los estudiantes.

Por su parte, la startup chilena “Edugame”, apunta el uso de la IA para potenciar la docencia, mientras que “Coding Dojo” y “Coding and More” presentaron sus propuestas orientadas al desarrollo de habilidades STEM (ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas).

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