Rector del I. Nacional acusa prejuicio y desconocimiento por críticas de Zolezzi

Fernando Soto invitó al vicepresidente del Consejo de Rectores a conversar con los estudiantes y conocer el proyecto educativo.

28 de Diciembre de 2014 | 21:01 | Por Fabiola Cadenasso, Emol

''Es lamentable que una persona que ocupa un cargo tan importante en el Consejo de Rectores se permita este tipo de declaraciones'', dijo Soto.

El Mercurio.

SANTIAGO.- Con pesar recibió esta tarde el rector del Instituto Nacional, Fernando Soto, las declaraciones del vicepresidente del Consejo de Rectores, Juan Manuel Zolezzi, quién aseguró que en el recinto sólo preparan a los estudiantes para la PSU.


"Es lamentable que una persona que ocupa un cargo tan importante en el Consejo de Rectores se permita este tipo de declaraciones basadas en el prejuicio y el absoluto desconocimiento de nuestro proyecto educativo", aseguró Soto a Emol.


Según la máxima autoridad del plantel, "cuando Zolezzi dice que nosotros sólo formamos alumnos para la PSU, está desconociendo que en los últimos 10-20 años, han sido precisamente estudiantes del Instituto Nacional quienes han liderado las movilizaciones estudiantiles a nivel secundario en post de avanzar hacia mejores cuotas de inclusión en la educación".


Pero no sólo eso, agregó Soto, son estudiantes que han "buscado terminar con la segregación, mejorar los índices de calidad. Son ellos los que han puesto este tema en el tapete de la discusión general".


En base a eso, el rector aseguró que "eso no lo hacen alumnos que están solamente centrados en estudiar matemática o lenguaje".


En esa línea, comentó que "los muchachos tienen desde los primero años una vocación republicana que permanentemente están siendo conscientes de las necesidades de transformar las características de nuestra sociedad que la haga más inclusiva, participativa, equitativa y libre".


Por lo tanto, afirmó que "no se que hay detrás de las declaraciones. Yo lo invitaría a él a conversar con los estudiantes para que vea de forma directa cuál es la mirada de nuestros alumnos".


Asimismo, insistió en que "eso no lo logra un alumno que está concentrado en calentar la PSU y aprender una técnica de respuesta a una prueba estandarizada".


A modo de ejemplo destacó que el recinto tiene más de 65 talleres y academias, acceso a estudiar diversos idiomas, actividades múltiples de deporte, música y arte, por lo que dijo que los dichos de Zolezzi son "sorprendentes" y "están lejos" de la formación institutana.


Finalmente instó al resto de los rectores a explicarle a la máxima autoridad de la Usach la situación. "Sería bueno que los demás rectores del Consejo pudieran aclararle algunos términos al rector Zolezzi, ya que son atentatorias de un enorme conglomerado de alumnos y ex institutanos", concluyó.

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