SANTIAGO.- Desde enero del próximo año, el Ministerio de Educación, implementará un número identificador único para inmigrantes que ingresen al sistema escolar sin contar con visa ni residencia definitiva en el país, el cual reemplazará al denominado "RUT 100", el número de uso interno del Ministerio de Educación que facilitaba el proceso de matrícula y el acceso a beneficios para dichos alumnos.
El nuevo Identificador Provisorio Escolar (IPE) evitará la multiplicidad de RUT al momento en que un estudiante decida cambiarse de establecimiento, como sucede en la actualidad. Según el Mineduc, este sistema brindará también la posibilidad de contar con un registro fidedigno de la identificación de los niños y niñas migrantes que son parte del sistema educativo.
El ministerio agregó que el estudiante podrá obtener la matrícula definitiva aun cuando no cuente con cédula de identidad para chilenos o extranjeros. En el caso que un estudiante no pueda convalidar estudios, por no tener antecedentes escolares o por no existir un convenio con su país, el establecimiento realizará un examen para definir el curso de ingreso en un período no mayor a tres meses desde su incorporación.
"Con esto damos cumplimiento a los principios de inclusión y no discriminación que inspiran la Reforma Educacional. Es una primera etapa de acceso y permanencia de las niñas y niños migrantes en el sistema educacional, y estamos avanzando en línea recta para garantizar en acceso a la educación superior", señala la ministra de Educación, Adriana Delpiano.
Los alumnos extranjeros que deseen rendir la PSU, podrán inscribirse con un RUN provisorio generado por el Sistema de Información General de Estudiantes (SIGE), si estuvieron matriculados en un establecimiento educacional y egresaron de 4° año de Enseñanza Media entre los años 2009 a 2015, o están matriculados en 4° Medio el presente año. También, si sus estudios fueron reconocidos por el Mineduc y sus antecedentes se encuentran asociados a un número de pasaporte o DNI.
La nueva normativa permite que durante el primer año pueden asistir sin uniforme escolar considerando otras prioridades que tiene la familia para instalarse el país, también asegura que los padres, madres y/o apoderados puedan incorporarse en todas las instancias participativas de las comunidades educativas.
A su vez, solicita a los establecimientos educacionales implementar procedimientos especiales para que los estudiantes se incorporen paulatinamente a los proceso de evaluación.
