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Santiago: Jueves 18 de abril del 2024 | Actualizado 02:38
SANTIAGO.- Un 38% de los estudiantes de Cuarto Básico del país escribe textos con dificultades, faltas de ortografía y problemas con los conectores de frases, según lo estableció la prueba Simce de Escritura 2008, cuyos resultados fueron dados a conocer este viernes.
De esta manera, estos alumnos sólo alcanzan el nivel inicial o mínimo de logro y no cumplen con las expectativas curriculares fijadas para ese curso.
Otro 38% quedó clasificado en un nivel intermedio y sólo un 24% alcanzó un nivel avanzado de escritura.
El test también evidenció la brecha que existe entre los grupos socioeconómicos: ya que sólo un 12% de los niños de estratos sociales bajos presentan o desarrollan un nivel avanzado, frente a un 52% de los niveles socioeconómicos más altos.
La evaluación fue tomada el 6 de noviembre del año pasado a 22.854 escolares de 706 establecimientos de todo Chile. En ella, los alumnos debían producir textos correspondientes a tres modalidades: un cuento a partir de una fotografía que se les exhibía; una carta apoyados en una situación ficticia que se les planteaba y una noticia a partir de una imagen.
La idea era que los estudiantes se ajustaran al tema, que tuvieran un esquema de organización, coherencia en las ideas y respeto a la ortografía literal y puntual.
En una escala de 0 a 100 puntos, la Región de Aisén logró el primer lugar, seguida por la Metropolitana y del Libertador Bernardo O'Higgins. En el otro extremo se ubicó la Región de Tarapacá.
Por género, los hombres superaron a las mujeres, alcanzando 52 puntos frente a 49.
