Willy Chatiliez y Nicolás Córdova.
Agencias/Emol
Chile quedó eliminado de "su" Mundial Sub 20 en octavos de final al caer por goleada frente a México. El extremo Willy Chatiliez formó parte del equipo nacional en el torneo juvenil, pero no quedó conforme con los minutos que le dio Nicolás Córdova y reprochó al entrenador.
"En la cancha hubo muchas dificultades, tanto colectivas como individuales, sobre todo por minutos. Es una pena, hay cosas que un jugador no puede controlar todo", dijo en entrevista con Kenotrotamundos.
"Sentía que podía aportar más al equipo si hubiese tenido más oportunidades, más minutos. Fue una decepción por parte del cuerpo técnico, no es primera vez que me pasa, ya me pasó en el Sudamericano de tener esa decepción y no haber jugado lo que uno esperaba. Que se repita otra vez, es grande la decepción", añadió el jugador del Huesca de España.
Siguiendo en esa línea, Chatiliez se refirió a si tuvo alguna charla con Córdova.
"Por desgracia ni siquiera intercambiamos palabras, creo que es más de ellos de acercarse al jugador y dar una explicación. Lamentablemente ni siquiera decidieron explicarse, entonces eso demuestra el interés que tienen conmigo", declaró.
El joven jugador, además, comparó los entrenamientos de la "Roja" Sub 20 con los del Huesca: "En Huesca creo que se entrena más enfocado en el rival, en lo que podemos hacer para vencer. Lo positivo acá en Chile es que los ejercicios se repiten mucho, con buena intensidad. Pero que se repita tanto también tiene algo negativo: si siempre haces lo mismo, cuando las cosas se ponen complicadas, adversas, y no puedas hacer tu juego, después tienes más dificultades, evidentemente".
Por último, Chatiliez se refirió al penal que hizo en el duelo que terminó en derrota contra Japón.
"Salí triste de ese partido, no salió como yo esperaba. Hay que aceptar que no salió como uno esperaba, pero así es el fútbol, el deporte. Hay que saber doblar página, lo hice y estaba preparado para otro oportunidad, pero sin entender el por qué no la recibí", manifestó.
