Ayer, el proyecto de ley que busca aumentar los requisitos para ingresar a una carrera de Pedagogía se puso en tabla para ser votado en la Cámara de Diputados, no obstante, otros temas ocuparon dicha sesión. Paralelamente, el Gobierno busca llegar a acuerdos para destrabar la iniciativa que desde hace dos meses permanece con urgencia simple y sin poder ser votada en el Congreso. Tras el fracaso de su propuesta inicial, cuya idea de legislar fue rechazada en la comisión, la cartera ahora apuesta por una fórmula intermedia mediante un paquete de "acuerdos de modificaciones al proyecto", al cual tuvo acceso "El Mercurio". D
ichos ajustes intentan subir los puntajes mínimos de ingresos, pero menos de lo que fija la ley (626 puntos, versus los 502 solicitados en el proceso anterior), en un último esfuerzo por alcanzar un acuerdo antes del 25 de septiembre, cuando el Demre debe publicar la oferta definitiva de vacantes.
