Sigue la controversia por la violencia escolar, tras días de que estudiantes de Santiago protagonizaran tomas y salidas incendiarias, y donde la "silla musical" se volvió a tomar la agenda educativa con un registro de 26 expulsados por violencia que han reingresado a un liceo emblemático.
Fue esta semana que el tema volvió a estar sobre la palestra luego de que se conociera el caso de un
estudiante del Liceo Arturo Alessandri Palma de Providencia que fue sorprendido encendiendo una bengala mientras vestía un overol blanco, además de que se le encontraron 1
9 botellas de vidrio con mechas para bombas molotov.
El estudiante ya había sido expulsado antes de los liceos de Aplicación de Santiago y del Lastarria de Providencia por hechos de violencia.
Finalmente, fue formalizado ayer por infracción a la Ley de Armas por fuego artificial y amenazas, y quedó con prohibición de acercarse al colegio y libertad vigilada a cargo del Servicio de Reinserción Social Juvenil.
El caso reavivó el debate por la "silla musical", término que han usado las autoridades para referirse a los casos de estudiantes que han sido expulsados de establecimientos emblemáticos por episodios de violencia y que llegan a otros de estos recintos para replicar los incidentes.
Cifras en Santiago
Según cifras del municipio de Santiago, 26 alumnos que han sido expulsados de colegios emblemáticos de la comuna se han matriculado en otros.
Por ejemplo, dos estudiantes que fueron expulsados del 2023 en el Instituto Nacional (IN) se matricularon en 2024 en el Liceo Manuel Barros Borgoño. Otro se fue al Internado Nacional Barros Arana (INBA) y dos al Liceo José Victorino Lastarria de Providencia.
Se suma que un expulsado el 2023 del Liceo de Aplicación y en 2024 del Instituto Nacional, se matriculó el 2025 en el Liceo de Aplicación nuevamente.
También en 2024, varios estudiantes del IN fueron expulsados. Dos de ellos de ellos se matricularon ese mismo año en el INBA, uno en el Liceo de Aplicación y uno en el Barros Borgoño.
En 2025, uno entró al INBA y otros cuatro en el Aplicación.
También hay dos registros de alumnos que fueron expulsados el 2024 del Instituto Nacional, en 2025 fueron echados del Liceo de Aplicación y este 2026 retornaron al IN.
Otro es el caso de un alumno que fue expulsado del Liceo Lastarria en 2024 y del Instituto Nacional en 2025, y que este 2026 se matriculó en el Liceo de Aplicación.
De los expulsados en 2025, cinco son del IN. Uno se fue ese mismo año al Barros Borgoño, y tres se matricularon este 2026 en el Aplicación. En tanto, dos fueron al Lastarria.
Este año también uno del Borgoño se trasladó al IN tras ser expulsado, y uno que fue echado en 2025 del Liceo de Aplicación también lo fue este año del IN, sin registro de que haya vuelto hasta esta fecha a un liceo emblemático.
Senadores divididos
En el marco del caso del estudiante del Liceo Alessandri, el alcalde de Providencia, Jaime Bellolio (UDI), pidió a los senadores que consideraran en el proyecto Escuelas Protegidas -impulsado por el Gobierno y que ayer inició su segundo trámite constitucional en la comisión de Educación del Senado- limitar el ingreso a liceos emblemáticos de estudiantes que ya habían sido expulsados de un colegio por hechos de violencia.
Ante esta solicitud, los senadores ya comenzaron a tomar posiciones. Según consignó El Mercurio, el presidente de la instancia, Gustavo Sanhueza (UDI), propuso "crear una instancia de acompañamiento porque no sacamos nada con derivar el problema a otro establecimiento".
"Creo que se tiene que crear un instrumento que obligue a que exista un proceso de transición, porque algo gatilla que ese estudiante esté en esa situación. Está en una etapa de la vida que es moldeable. Creo que debe existir un acompañamiento desde el Estado, con la familia, para poder reinsertarlo", mencionó el senador.
En la misma línea, el senador Iván Flores (DC), mencionó que "más allá de cerrarle todas las puertas a un estudiante que ha sido expulsado por alguna razón desde un establecimiento escolar, y negarle la entrada a los colegios emblemáticos, hay que considerar que ese joven, de seguro, tiene algún tipo de problema que necesita acompañamiento. Y ese se lo puede dar tanto la familia o su ámbito educacional para ver qué pasó".
"De otra manera, un joven expulsado pierde su futuro y sus oportunidad producto de un error que cometió. Eso tiene que ser conducido y bien acompañado. Este es un problema bastante más complejo y no tan simple como lo plantea el alcalde", sostuvo Flores.
Por su parte, la senadora María José Gatica (RN) apuntó que "toda normativa que genere un ambiente de orden es positiva" y afirmó que la iniciativa de Bellolio "es interesante" y que evaluará la "factibilidad de la propuesta".
En tanto, la senadora Yasna Provoste (DC) cuestionó que "para proteger algo, necesitamos colocar recursos, y por lo tanto, el que este proyecto venga con cero recursos significa que no hay ninguna disposición de apoyar a las comunidades educativas que lo están pasando mal".
