SANTIAGO.- La Presidenta Michelle Bachelet reiteró por tercer día consecutivo su defensa de la reforma educacional, luego de que el candidato presidencial de la oposición, Sebastián Piñera, anunciara que si regresa a La Moneda reformará los cambios realizados por el Gobierno y quitará la gratuidad universal.
Durante la ceremonia de firma de los proyectos de ley que crean el Servicio Nacional Forestal, el Servicio Nacional de Protección Especializada para Niños, y el Servicio Nacional de Reinserción Social Juvenil, ambos a partir de la división del Sename, la Mandataria recalcó que "la reforma educacional en marcha ya está dando sus frutos".
"Hoy es una realidad concreta para miles de familias de chilenos que hoy cuentan con nuevas posibilidades de educación para sus hijos. Estamos cumpliendo lo que comprometimos con el país, con un proyecto de futuro", añadió la jefa de Estado.
En esa línea, Bachelet también subrayó que "también respondemos ante las situación y la coyuntura que nos plantea el camino, con soluciones concretas y sólidas, como estos proyectos que hoy día estamos presentando".
Acto seguido, recordó que "no hemos abandonado nuestro compromiso ni por un momento, ni por las criticas interesadas, ni por las dificultades, ni por las dolorosas situaciones que han sacudido nuestro país, porque esta es nuestra tarea: Gobernar para responder a la confianza que la sociedad depositó en nuestra propuesta".
"Mejorar la equidad en nuestra patria, resolver los problemas que llevamos arrastrando por mucho tiempo. Gobernamos para que nuestros niños y niñas tengan más oportunidades y mejores condiciones de vida y me refiero a todos los niños y niñas y adolescentes, especialmente aquellos que hemos dejado de mirar y proteger", dijo.
Finalmente, la gobernante señaló que "hoy Chile elige no acortar la vista y hacerse cargo de los retos impostergables que la dignidad de nuestra gente y el bienestar de las familias requieren en todas las circunstancias posibles. Dijimos que enviaríamos estos proyectos y estamos cumpliendo".
