Estas son las carreras más largas de la educación superior
En pleno proceso de postulación es importante considerar todos los factores antes de elegir una carrera. Uno de ellos es cuánto demora realmente el estudiante en lograr titularse.
27 de Diciembre de 2016 | 10:08 | Emol
El Mercurio
Geología es la carrera más larga de la educación superior chilena. Según cifras del Servicio de Información de Educación Superior (SIES), perteneciente al Mineduc, esta carrera universitaria tiene una duración real de 18,7 semestres, es decir, un poco más de 9 años.
En el caso de los institutos profesionales la más extensa es Kinesiología con 14,1 semestres y en los centros de formación técnica es Técnico en Química con 8,3 semestres.
La duración real se obtiene del promedio en que las últimas generaciones tardaron en titularse de la carrera. En la mayoría de los casos, este concepto sobrepasa a la duración formal, que equivale al tiempo que los establecimientos atribuyen a cada carrera según la malla curricular.
Te dejamos la lista con las carreras más largas según tipo de establecimiento.
Carreras con mayor duración real
Carrera
Duración real
Universidad
Geología
18,7 semestres
Ingeniería Forestal
18,6 semestres
Ingeniería Civil Electrónica
18,2 semestres
Ingeniería Civil
17,2 semestres
Medicina Veterinaria
17,0 semestres
Derecho
16,9 semestres
Ingeniería en acuicultura y pesca
16,9 semestres
Instituto Profesional
Kinesiología
14,1 semestres
Ingeniería en Electricidad
13,1 semestres
Diseño industrial
12,9 semestres
Centro de Formación Técnica
Técnico en Química
8,3 semestres
Técnico en Computación e informática
7,7 semestres
Técnico Jurídico
7,7 semestres
Técnico en electrónica y electrónica industrial
7,6 semestres
Fuente: Servicio de Información de Educación Superior (SIES).
Otro factor: la sobreduración de las carreras
En Chile hay una gran diferencia entre cuántos semestres tiene formalmente una carrera y cuánto tiempo se demoran sus estudiantes realmente en terminarla. De hecho, según las cifras del SIES, la sobreduración, que se entiende por esta diferencia, alcanza un 35,7% en la educación superior chilena.
Las razones son varias. Según explican los expertos, en la mayoría de los casos los alumnos demoran más en titularse cuando estudian y trabajan, o también cuando la dificultad del programa de estudio es muy alta.
Existen diferencias entre las universidades, institutos profesionales y centros de formación técnica. Por una parte, los CFT son los que tienen las carreras con mayor sobreduración, lo que significa que hay una mayor diferencia entre lo que dicen que dura una carrera y lo que realmente tardan sus alumnos en completarla. En este tipo de establecimientos los estudiantes demoran un 41% más en titularse en relación a lo que formalmente se extiende el programa. Mientras que en las universidades esta cifra es de un 34,9% y en los IP de un 31,2%.
