Instituto Obispo Silva Lezaeta.
Aton
El
alcalde de Calama, Elicer Chamorro (FRVS), sostuvo esta mañana que habían antecedentes previos a conductas conflictivas del imputado por la muerte de la inspectora en el Instituto Obispo Silva Lezaeta.
El joven de 18 años será formalizado mañana en el tribunal de Calama, luego que el sábado se ampliara su detención a petición de la Fiscalía, con el fin de reunir más antecedentes para la imputación.
De acuerdo al alcalde, desde hace tiempo que el joven había presentado "situaciones no menores", comentó a Radio Universo. En ese sentido, detalló que ayer se reunió con apoderados del 2° Medio C, al que pertenecían tres estudiantes que resultaron herido, donde conoció más antecedentes.
A es reunión llegó también una profesora que fue desvinculada hace mucho tiempo atrás, "y me informó de que habían antecedentes suficientes donde se podría haber evitado esta situación". Esa profesora, dijo el alcalde, había avisado de antecedentes en torno al alumno, "y fue desvinculada".
Los apoderados comentaron al alcalde que hubo algunos intentos de suicidio al interior del colegio (de otros alumnos), "y en general, dijeron que se taparon cosas que hace años se venían suscitando. Y la profesora que fue desvinculada dijo que había advertido sobre la posible complejidad del nivel de violencia a escala que estaba experimentando este niño".
"Ella emitió un informe hace año atrás, advirtiendo el grado de señales importantes que estaba experimentando el joven (...) y que iba a experimentar grados de complejidad mayor", detalló.
En tanto, los apoderados también le transmitieron al alcalde que "la institución relevaba con más importancia el prestigio por sobre el comportamiento o el mejor bienestar de los estudiantes".
"Era una cuestión de tiempo"
Consultado por si habían antecedentes de algún tipo de condición médica del joven, el alcalde sostuvo que "por lo que he conversado con las personas que son contratadas bajo la modalidad PIE (Programa de Integración Escolar), ya había un informe que señalaba que algún grado de complejidad podía tener el joven si es que no era tratado permanentemente; no tenía buen desempeño escolar; había grados de vulnerabilidad del joven dentro de su familia".
"A la luz de los antecedentes que los apoderados me están entregando, creo que es una situación que se podría haber evitado. Era una cuestión de tiempo al parecer (...) se podría quizás haber tomado medidas con mayor prontitud, se podría haber intervenido a la familia o al mismo joven con otro tipo de acciones, quizás se podría haber apartado al joven de la escuela, se podría haber tomado la decisión online (para clases)", subrayó.
Asimismo, indicó que "hay una falla de protocolo (de convivencia escolar) no solamente ahora sino que en otros casos más (...) es un proceso de seguimiento donde quizás la entidad, a través de la convivencia escolar, tal vez no aplicó en su momento, quizá no rebuscó más".
