Distintas reacciones, generó este domingo entre alcaldes y parlamentarios la idea de la ministra de Educación,
María Paz Arzola, sobre estudiar la posibilidad de hacer una pausa en el traspaso de colegios para evaluar qué cambios requieren los Servicios Locales de Educación Pública (SLEP).
Esto pese a que algunos establecimientos ya han pasado a los servicios, mientras que otros están a la espera. "Esa evaluación y de ese plan de acción, puede ser que se aplace el que haya ciertos municipios que puedan quedarse más tiempo con su escuela", explicó hoy la ministra en el programa Estado Nacional de TVN.
Al respecto, el alcalde de Santiago, Mario Desbordes (IND), valoró el anuncio realizado por la ministra de Educación, aunque cuestionó la falta de conducción del Ministerio, criticó la autonomía con que operan los servicios y rechazó la forma en que se han enfrentado las tomas en Santiago.
"Junto con valorar que se pause esto, ojalá donde ya hay SLEP el Ministerio empiece a tener autoridad, porque hoy día no tiene ninguna autoridad, ninguna, cero, respecto de estos Servicios Locales de Educación Pública. Y eso habla muy mal del director de Educación Pública, del subsecretario y de la ministra, que no ejercen el cargo para el que fueron designados", afirmó Desbordes.
A su juicio, "la verdad es que el Ministerio no tiene idea de qué hacer con los SLEP, ni con el proceso".
"Había situaciones graves en el SLEP Santiago y hay un director de Educación Pública que no manda, hay un Ministerio de Educación que no interviene y la respuesta es que hay una autonomía total; o sea, la directora del SLEP hace lo que se le da la gana en esa institución", acusó, acusando además que "se retrocedió en las tomas".
Por su parte, el alcalde de Ñuñoa, Sebastián Sichel (IND), dijo a Emol que en la comuna "estamos con una cuenta regresiva. Nos quedan 100 días para que los colegios de Ñuñoa pasen a un SLEP. Yo no estoy dispuesto a que a los mejores colegios públicos de nuestro país les quiten los patines y los promedien a la baja, como ha ocurrido con muchos colegios emblemáticos".
"Esta es una noticia que nos podría entregar más tiempo, pero no la solución definitiva que esperamos. A los alcaldes que queremos seguir invirtiendo en la educación deberían entregarnos libertades y exigirnos resultados. Nosotros aspiramos a mejorar aún más y seguir aportando con estudiantes que reflejen que el esfuerzo y la educación pública pueden ser un buen modelo para Chile", precisó Sichel.
En contraposición, la alcaldesa de Quinta Normal, Karina Delfino (PS), cree que "el Gobierno debe ampliar la mirada. No debe escuchar solo a su sector. Pausar los SLEP es una idea bastante compleja. ¿Se trataría de una política estatal que sería presa del Gobierno de turno?"
Con ello, Delfino detalló que "los municipios hemos hecho constantes esfuerzos durante años. En Quinta Normal invertimos más de $6 mil millones para mejoras de infraestructura que eran mínimos necesarios. Pero la Nueva Educación Pública es la que debe hacerse cargo ahora, tras un acuerdo en materia de políticas públicas que no se puede borrar en forma unilateral. Los ajustes y mejoras necesarios se pueden hacer, pero veo en este Gobierno un intento de retroceso en diversas materias sociales que no corresponde".
El diputado Cristián Tapia (IND-PPD), opinó que "es muy buena decisión la que debe tomar el Gobierno del presidente José Antonio Kast, de pensar y meditar y analizar la situación de los SLEP. Yo creo que ha sido un proceso súper engorroso, súper traumático en muchos SLEP del país, y creo que hay que tenerse, hay que hacer la pausa, hay que solucionar los problemas que tienen los servicios locales de educación pública que ya fueron traspasados, porque esta no es la solución, definitivamente no fue la solución".
A su juicio, "cuando los colegios estaban a cargo de los municipios, funcionaban mejor, con mayor recurso y no es lo que muchos pedíamos que la educación pasara directamente al Estado. Directores de los inamovibles por seis años, haciendo unas pésimas gestiones. Y los que han pagado toda esta consecuencia han sido el profesor, asistente de la educación, equipo administrativo y también los alumnos y alumnas".
"Se la manera como se está actuando hoy día, el día de hoy, por los servicios locales de educación, vamos de mal en peor. Así que me alegro que esto se esté pensando. Lo pedimos nosotros al gobierno del presidente Gabriel Boric, al ministro Cataldo. Lamentablemente, en su momento no nos escucharon, trataron de seguir adelante, y yo espero que ahora esto realmente se concrete", precisó el diputado Tapia.
El diputado Héctor Barría (DC), integrante de la comisión de Educación, apuntó que "esperamos que esta discusión se dé en la Cámara, se dé en la comisión de Educación, que no tenga una mirada ideológica, sino que tenga que ver con elementos técnicos, con elementos de fondo, con la realidad del funcionamiento de los SLEP".
"Sabemos que hay algunos que funcionan bien, otros que han tenido problemas, comunas que también algunas pretenden seguir con la educación, otras que buscan la manera de que se traspasen al SLEP. Por lo tanto, la mirada debe tener objetivos claros, lo más transparentemente posible, y que no sea por vía de decreto, como ha sido lamentablemente la tónica en otros ministerios. Confiamos que la ministra de Educación, dé un debate abierto en el cual todos podamos también colocar nuestras miradas", recalcó Barría.
El diputado e integrante la comisión de Educación, Diego Vergara (republicanos), manifestó que "la decisión del Gobierno de poner una pausa en el traspaso de los colegios que están en manos de municipalidades a los SLEP, yo creo que es una medida bastante acertada debido a que hoy los SLEP no están teniendo los resultados esperados. Por mi parte, siempre he sido un opositor a la desmunicipalización".
"Creo que esta medida es aceptada, concuerda con lo que, por mi parte, tengo la claridad que es lo mejor la educación pública que estén en manos de los municipios. Debido a que, vuelvo a reiterar, los SLEP hoy día no están dando el ancho y no están generando lo que se esperaba con la famosa reforma de Bachelet", recalcó Vergara.
Por su parte, la diputada Paz Charpentier (republicanos), complementó que "no podemos permitir que nuestros niños y estudiantes en general paguen el pato por una mala ley o una mala implementación. Si hay municipios que administran bien sus escuelas y SLEP con problemas graves y serios, como lo hemos visto, lo responsable es hacer una pausa, evaluar y corregir. El foco debe estar en asegurar continuidad educativa, buena gestión y mejores aprendizajes para nuestros niños, no en defender una estructura estatal, como son los SLEP, por mero compromiso ideológico".
El diputado e integrante de la comisión de Educación, Luis Pardo (RN), apuntó que "pausar la entrega de algunos establecimientos educacionales a los SLEP de aquellos municipios que están administrando bien, que no tienen deudas y que tienen buenos resultados es una buena medida".
Esto, dijo Pardo, "si consideramos que los SLEP no han tenido en general un buen desempeño, salvo algunas excepciones y que el costo per cápita está siendo mucho más elevado que el que tienen los propios municipios. Por lo tanto, es absolutamente razonable ponerle una pausa a la entrega de algunos establecimientos educacionales a los SLEP".
Santana: "No dependen de la voluntad del Ejecutivo"
Una postura contraria tuvo el diputado y también integrante de la comisión de Educación, Juan Santana (PS), quien recordó que "los traspasos de establecimientos a los SLEP siguen un cronograma establecido por ley y no dependen de la voluntad del Ejecutivo. Además, este proceso involucra recursos para la restauración de establecimientos, traspasos de personal, instalación administrativa de los nuevos Servicios Locales y muchas otras etapas complejas. Por lo mismo, no es algo que pueda anunciarse ni ejecutarse de la noche a la mañana".
Finalmente, Santa sentenció que "si el propio Ministerio considera que existen SLEP funcionando mal, entonces lo esperable sería que la ministra anunciara que revertirá los recortes presupuestarios que conocimos esta semana, en lugar de poner en duda la implementación de una ley que el mismo Estado tiene el deber de sacar adelante".
