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SLEP Santiago Centro y autoridades presentan querella por hechos de violencia en Instituto Nacional

El delegado Germán Codina comprometió un "apoyo irrestricto" por parte del Gobierno para determinar responsabilidades.

07 de Julio de 2026 | 16:08 | Redactado por Sofía Campos, Emol.
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Instituto Nacional José Miguel Carrera.

Archivo, El Mercurio
Este martes el Servicio Local de Educación Pública (SLEP) Santiago Centro junto a autoridades nacionales presentaron una querella contra quienes resulten responsables por los graves hechos de violencia registrados el lunes en el Instituto Nacional José Miguel Carrera.

Ayer en la mañana, a tan solo horas del regreso de vacaciones de invierno, cerca de 10 personas encapuchadas generaron disturbios al interior del colegio rompiendo puertas de los baños y luego salieron del recinto manipulando artefactos incendiarios contra carabineros.

Por ello, hoy la directora ejecutiva del SLEP Santiago Centro, Paulina Retamales, junto al delegado regional, Germán Codina, y el director (s) de Educación Pública, Pedro Larraín, presentaron una querella en el Primer Juzgado de Garantía de Santiago para que se investiguen los hechos y se determinen las responsabilidades correspondientes.

Por su parte, la directora ejecutiva del SLEP Santiago Centro señaló que "la violencia no puede convertirse en una forma de expresión ni poner en riesgo la integridad de la comunidad educativa. Por ello hemos decidido impulsar todas las acciones legales que correspondan y, al mismo tiempo, aplicar las medidas establecidas en los protocolos y reglamentos del establecimiento".

En tanto, el delegado Codina destacó que "hemos concurrido para brindar un apoyo irrestricto por parte del Gobierno al Servicio Local Santiago Centro y al Instituto Nacional. Ayer tuvimos reunión tanto con Carabineros, Fiscalía, equipos del SLEP y del establecimiento, y aquí vamos a ser claros y rotundos: el derecho a la educación está por sobre cualquier acto de violencia y vamos a presentar y someter a la justicia a esas personas que son responsables de destruir sistemáticamente este establecimiento educacional".

En tanto, el director (s) de Educación Pública (DEP) sostuvo que "lo que sucedió ayer en el Instituto Nacional traspasa todos los límites. Nuestro deber es apoyar a las comunidades educativas, perseguir las responsabilidades cuando corresponda y asegurar que las escuelas y liceos sean espacios seguros para aprender".

Además, Larraín relevó que se está realizando un trabajo mancomunado con el Ministerio de Seguridad, Fiscalía y Carabineros porque "no queremos más que en Chile, y menos en el Instituto Nacional, vuelvan a ocurrir hechos delictuales que enlodan a la educación pública, entorpecen los procesos educativos, afectan a los estudiantes y violentan a los trabajadores de la educación. Esta querella es una señal clara de que estos hechos no quedarán impunes".

Recuperación de clases


De forma paralela, hoy se realizó un Consejo Escolar extraordinario en el Instituto Nacional donde se reunió a representantes de todos los estamentos de la comunidad educativa del establecimiento (centro de estudiantes, centro de madres, padres y apoderados, docentes, asistentes de la educación y equipo directivo), para analizar la situación y definir medidas orientadas a fortalecer la convivencia escolar y asegurar la continuidad del proceso educativo.

En esta oportunidad también participaron de esta instancia las autoridades de educación: el director (s) de la DEP, Pedro Larraín; la Seremi de Educación RM, Stefanie Wenderoth; la directora del SLEP Santiago Centro, Paulina Retamales; y asesores del Ministerio de Educación.

Entre las acciones definidas se encuentra la revisión del Reglamento Interno y de los protocolos de actuación del establecimiento, con el objetivo de fortalecer los mecanismos de prevención y respuesta frente a hechos de violencia.

Asimismo, se propuso un plan de recuperación de clases para garantizar el cumplimiento del calendario escolar. Entre las medidas evaluadas se contempla la extensión de la jornada de clases, la realización de actividades pedagógicas los días sábado para los estudiantes de cuarto medio y la extensión del año escolar hasta enero.

"Cada día de clases cuenta. Recuperar el tiempo efectivo de aprendizaje no solo nos permite cumplir con el calendario escolar, sino, sobre todo, garantizar que nuestros estudiantes tengan más oportunidades para aprender, desarrollar sus habilidades y avanzar en su trayectoria educativa", sostuvo Paulina Retamales.